2013年9月5日星期四

华教黑白脸

董总主席叶新田日前表示,董总可扮演“黑脸”的角色,但条件是扮演“白脸”角色者必须配合。叶新田虽没有明说,但相信他说的“白脸”角色是教总。华教“黑脸”,“白脸”论,简单来说,就是里应外合,“白脸”在教育部里边争取,“黑脸”则在外边摇旗呐喊。因此,反过来说,教总可扮演“白脸”的角色,但大前提也要的得到董总的配合,而不是孤立无援。这种合作模式,需要的是默契,彼此互相信任,根本无需加以公开说明。

一般情况而言,“白脸”往往是好人,“黑脸”则是负面的。但是,在争取华教权益上,情况却是相反的,“白脸”角色不宜为,更是吃力不讨好,因为直接面对教育部官员,不是三言两语就可以说服这些满脑子都是单元化思维的小拿破仑官员。相比之下,“黑脸”角色容易多了,就是动员群众的力量向教育部施压,去年一场接一场的抗议大会就说明了一切。如果争取成功,功劳会归“黑脸”,因为施压有功;但如果争取失败,“白脸”则会受到指责是公务员,有难处,没有据理力争。结果“白脸”往往变成里外不是人,有理说不清。

叶新田公开说明董总和教总的“黑脸”和“白脸”角色,显然两大华教组织已经是公开撕破脸,特别是教总主席王超群辞掉新纪元学院理事会主席一职,为华教带来震撼。尽管叶新田加以否认教总和董总关系决裂,但矛盾的是,董总又不参与教总发起的全国华小三机构签名运动,可见董教关系已经到了冰点。其实,早在2009年的新纪元学院风波中,在王超群的全力支持下,叶新田得以稳住他在新纪元和董总的职位,可见两人关系非比寻常的密切。然而,短短四年时间,昔日战友,今日却水火不相容,真是世事难料。

一直以来,董教总的关系都是彼此互相尊重,异中求存,其中就有林连玉致力结合董教总和马华公会组成华教三大机构,共同争取华教权益;来到沈慕羽和林晃升领导两大机构,带领华教走过七、八十年代的艰难岁月,接下来是王超群和郭全强的合作,依然天衣无缝,没有教总是公务员,董总是董事会身份,而勉为其难走在一起,也没有谁是“黑脸”,谁又该是“白脸”的角色争论。

如今,华教尚未平等,内部纷扰不断,却又多个“黑脸”和“白脸”角色的分配,这无疑自乱阵脚,加深彼此的矛盾。如果华教真的要“黑脸”和“白脸”,但愿是董教总一起包办这些角色,这才是维护华教发展的正能量,华教才能渡过难关。